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[专贴]同性恋教育 ;
上午从图书馆借了这本新版的《心理学导论》(Introduction to Psychology)。不经意翻到了有关同性恋的一节。
; ; 在国内的众多医学、心理学著作中，还很少看到有关同性恋的直接、正面的描述（尽管中国也承认同性恋不是心理疾病）。倒是我看到过的几本国外的心理学著作，都没有回避讨论同性恋的话题。我手上的这本《心理学导论》就这样写到：“同性恋属于各种正常性取向范围中的一种。男性同性恋者、女性同性恋者和双性恋者遭到歧视是因为他们属于少数群体，而不是因为他们天生有什么错。”
; ;这本《心理学导论》已经是第九版，在美国有200万学生用过这本教材，它已经成为经典，而类似的教材显然不止这一本。也就是说，美国的“同性恋教育”已经很普遍。这些读者中，更多的应该是异性恋者，而且不都是心理学、医学专业的学生，他们可能学的是法律，是计算机，是数学，是物理.....在他们接受教育的时候，就被告知，世界上有多种人，有人喜欢同性，有人喜欢异性，有人既喜欢同性也喜欢异性。这种对“异己”的接纳心态是何其可贵！我觉得书里面的这句话很有趣：“如果你是异性恋者，你可能很确定，没有什么能使你产生同性恋的感情。如果是这样，你就能体会，如果要求同性恋者改变性取向，他们的感受将是怎样的。”作者的胸襟和思想令我钦佩！
; ;对于Motss的大多数人而言，这段话已经没什么可以令人惊喜的了，我们已经无需靠这段话来证明自己是正常人。越来越多的人已经都能够正确的接受自己，并争取自己的爱情。但也不能否认，随着年龄的增长，同样越来越多的人也感受到了来自家庭、社会尤其是家庭的压力，只不过，很多时候我们自欺欺人，不愿去想而已。“既然难以改变，那么何必自寻烦恼呢？~
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; ;与之对应的，就在不久前，国内不少心理学著作还把同性恋视为病态，或者把同性恋的“产生”归因于缺少异性爱的环境，或者归因于和异性的失败恋爱，甚至归因于过度手淫。是不是很荒谬？可是，仍然接受这种荒谬教育的人并不是少数。试想，如果我们在高中、大学时就可以接受一点正确的“同性恋教育”，我相信，很多人会少经历很多痛苦，人和人之间也会有更多的理解和尊重。
; 而在这种愚昧的教育之下，怎么能让外界接受同性恋，并视之为常态？大家应该还记得，就是前几天，还有人因为误闯入Motss版而雷霆大怒，要求把Motss从导读中剔除掉。何止于此，很多同性恋自己就把自己视为“非常”！我们不能责怪任何人，也无权责怪。难道我们中的多数不也是从这种自我怀疑、自我否定中走出来的吗？
; 在Motss里的人，多数还是处于开明教育前端的学生，早有外界的人说我们的想法幼稚，可是就算有这种可贵的“幼稚”又有多少人具有呢？我想，在让同性恋接受自己的同时，更要让外界认识我们的世界，让大众，尤其是学生，在受教育之时就来坦然、理性的面对这个社会事实，这是较明智的选择，而这个责任首先应该由教育承担起来。
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